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另外，碎片化学习还催生了另外两种流行的学习模式，一是跨界王式学习，比如：文科生敢于充当理工科专家，大谈人工智能的技术实现，以跨界为荣，嘲笑学术界的保守。”而小公司“人家管不了我，养不起我”，在毕胜看来，他已经不适合上班有老板了。朋友感叹说：这样的创业可谓“神仙难救”。
另外，碎片化学习还催生了另外两种流行的学习模式，一是跨界王式学习，比如：文科生敢于充当理工科专家，大谈人工智能的技术实现，以跨界为荣，嘲笑学术界的保守。”而小公司“人家管不了我，养不起我”，在毕胜看来，他已经不适合上班有老板了。朋友感叹说：这样的创业可谓“神仙难救”。